都市家教（下半月）
都市傢教（下半月）
도시가교（하반월）
Dushi Jiajiao
2014年
1期
112-113
,共2页
口语训练%问题%环节%思维
口語訓練%問題%環節%思維
구어훈련%문제%배절%사유
现代社会的发展对人们口头表达能力提出了越来越高的要求，可以说口语交际能力是一个人智慧、知识、能力、素质的综合体现，是学生走向社会，立足社会终身受用的语文能力，关系到学生今后一生的发展。在中学生口语交际训练中，教师要更变角色，利用语文课堂，给学生创设一个轻松愉快的氛围，让孩子大胆地说，运用一切可以利用的方法调动学生的积极性，注重理论与实践相结合，这样可以使学生灵活运用一切交际技巧，应对一切交际场合，遇事不慌，临危不乱，真正实现语文教学的实效性，发挥语言的重要性，全面提高中学生的口语交际能力。
現代社會的髮展對人們口頭錶達能力提齣瞭越來越高的要求，可以說口語交際能力是一箇人智慧、知識、能力、素質的綜閤體現，是學生走嚮社會，立足社會終身受用的語文能力，關繫到學生今後一生的髮展。在中學生口語交際訓練中，教師要更變角色，利用語文課堂，給學生創設一箇輕鬆愉快的氛圍，讓孩子大膽地說，運用一切可以利用的方法調動學生的積極性，註重理論與實踐相結閤，這樣可以使學生靈活運用一切交際技巧，應對一切交際場閤，遇事不慌，臨危不亂，真正實現語文教學的實效性，髮揮語言的重要性，全麵提高中學生的口語交際能力。
현대사회적발전대인문구두표체능력제출료월래월고적요구，가이설구어교제능력시일개인지혜、지식、능력、소질적종합체현，시학생주향사회，립족사회종신수용적어문능력，관계도학생금후일생적발전。재중학생구어교제훈련중，교사요경변각색，이용어문과당，급학생창설일개경송유쾌적분위，양해자대담지설，운용일절가이이용적방법조동학생적적겁성，주중이론여실천상결합，저양가이사학생령활운용일절교제기교，응대일절교제장합，우사불황，림위불란，진정실현어문교학적실효성，발휘어언적중요성，전면제고중학생적구어교제능력。
