都市家教(下半月)
都市傢教(下半月)
도시가교(하반월)
Dushi Jiajiao
2014年
1期
22-22
,共1页
物理课%学生%探究能力
物理課%學生%探究能力
물리과%학생%탐구능력
科学探究是科学素养的核心,贯穿于整个科学教育的始终。正确的科学探究活动可以启发学生的探究兴趣,提高学生的科学素养、科学探究的步骤包括:①提出问题;②猜想与假设;③制定计划与设计实验;④进行实验;⑤分析与论证;⑥交流与合作。在现今的中考中科学探究题所占比重越来越大。这就要求教师注重探究教学,将科学探究既作为一种主要的教学方式,又作为学生的学习目标。通过学习让学生既能掌握科学的基础知识和原理,树立良好的思维品质,提高探究试题的解题能力,又能让学生在学习中了解科学研究的方法,形成科学探究的习惯,培养学生科学探究的能力,只有这样才能使学生在中考中取得理想的成绩。
科學探究是科學素養的覈心,貫穿于整箇科學教育的始終。正確的科學探究活動可以啟髮學生的探究興趣,提高學生的科學素養、科學探究的步驟包括:①提齣問題;②猜想與假設;③製定計劃與設計實驗;④進行實驗;⑤分析與論證;⑥交流與閤作。在現今的中攷中科學探究題所佔比重越來越大。這就要求教師註重探究教學,將科學探究既作為一種主要的教學方式,又作為學生的學習目標。通過學習讓學生既能掌握科學的基礎知識和原理,樹立良好的思維品質,提高探究試題的解題能力,又能讓學生在學習中瞭解科學研究的方法,形成科學探究的習慣,培養學生科學探究的能力,隻有這樣纔能使學生在中攷中取得理想的成績。
과학탐구시과학소양적핵심,관천우정개과학교육적시종。정학적과학탐구활동가이계발학생적탐구흥취,제고학생적과학소양、과학탐구적보취포괄:①제출문제;②시상여가설;③제정계화여설계실험;④진행실험;⑤분석여론증;⑥교류여합작。재현금적중고중과학탐구제소점비중월래월대。저취요구교사주중탐구교학,장과학탐구기작위일충주요적교학방식,우작위학생적학습목표。통과학습양학생기능장악과학적기출지식화원리,수립량호적사유품질,제고탐구시제적해제능력,우능양학생재학습중료해과학연구적방법,형성과학탐구적습관,배양학생과학탐구적능력,지유저양재능사학생재중고중취득이상적성적。