CAJ | 학술논문

目的：探讨路径目标理论在肾内科护理教学中的应用并观察效果。方法：选取本院80名护理实习生，随机均分为两组。实验组采用路径目标理论教学，对照组采用传统理论教学，观察并记录两组实习生的临床操作能力、操作成绩等数据，作为对比分析。结果：实验组实习生的理论平均成绩为90.1分；对照组实习生的理论平均成绩为79.6分，其他成绩实验组也均高于对照组，两组比较差异有统计学意义(P <0.05)。结论：将路径目标理论应用在肾内科护理教学，有助于提高实习生的综合能力，值得在临床推广。
목적：탐토로경목표이론재신내과호리교학중적응용병관찰효과。방법：선취본원80명호리실습생，수궤균분위량조。실험조채용로경목표이론교학，대조조채용전통이론교학，관찰병기록량조실습생적림상조작능력、조작성적등수거，작위대비분석。결과：실험조실습생적이론평균성적위90.1분；대조조실습생적이론평균성적위79.6분，기타성적실험조야균고우대조조，량조비교차이유통계학의의(P <0.05)。결론：장로경목표이론응용재신내과호리교학，유조우제고실습생적종합능력，치득재림상추엄。