华章
華章
화장
HUAZHANG
2014年
3期
311-311
,共1页
生活化教学%语言环境%教学环境%生活实践
生活化教學%語言環境%教學環境%生活實踐
생활화교학%어언배경%교학배경%생활실천
英语是一门工具性的学科,我们学英语的最终目的是能用英语进行表达、交流和交往。随着观念的更新,教学已不仅局限于课堂,而是开放型的。因此,我们要利用一切机会,帮助学生拓宽英语使用的环境,让学生真正走进社会,走向生活,用英语交流。让英语教学与生活融为一体,用生活理念构建英语教学大课堂,只有让英语走进生活,生活才会让英语教学大放异彩。学生进入英语世界,让英语融入学生生活,从而实现英语教学效果的最优化。
英語是一門工具性的學科,我們學英語的最終目的是能用英語進行錶達、交流和交往。隨著觀唸的更新,教學已不僅跼限于課堂,而是開放型的。因此,我們要利用一切機會,幫助學生拓寬英語使用的環境,讓學生真正走進社會,走嚮生活,用英語交流。讓英語教學與生活融為一體,用生活理唸構建英語教學大課堂,隻有讓英語走進生活,生活纔會讓英語教學大放異綵。學生進入英語世界,讓英語融入學生生活,從而實現英語教學效果的最優化。
영어시일문공구성적학과,아문학영어적최종목적시능용영어진행표체、교류화교왕。수착관념적경신,교학이불부국한우과당,이시개방형적。인차,아문요이용일절궤회,방조학생탁관영어사용적배경,양학생진정주진사회,주향생활,용영어교류。양영어교학여생활융위일체,용생활이념구건영어교학대과당,지유양영어주진생활,생활재회양영어교학대방이채。학생진입영어세계,양영어융입학생생활,종이실현영어교학효과적최우화。