重庆交通大学学报(社会科学版)
重慶交通大學學報(社會科學版)
중경교통대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF CHONGQING JIAOTONG UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2014年
1期
111-114
,共4页
输入%输出%科技英语阅读
輸入%輸齣%科技英語閱讀
수입%수출%과기영어열독
针对南京工程学院电气和机械工程专业学位研究生科技英语阅读方面存在的问题,经过课堂实验,介绍一项有关基于“输入”“输出”平衡理论的科技英语阅读教学模式.研究结果显示,把专业知识融入科技英语阅读中的“输入”“输出”环节,在学生对科技阅读文本可理解性摄取和课外科技阅读的粗调输入基础上,设计多元拓展性的活动,把输入的语言材料在可理解性输出任务中进行消化、吸收和筛选加工,是提高专业学位研究生科技英语阅读能力和阅读兴趣的有效途径.
針對南京工程學院電氣和機械工程專業學位研究生科技英語閱讀方麵存在的問題,經過課堂實驗,介紹一項有關基于“輸入”“輸齣”平衡理論的科技英語閱讀教學模式.研究結果顯示,把專業知識融入科技英語閱讀中的“輸入”“輸齣”環節,在學生對科技閱讀文本可理解性攝取和課外科技閱讀的粗調輸入基礎上,設計多元拓展性的活動,把輸入的語言材料在可理解性輸齣任務中進行消化、吸收和篩選加工,是提高專業學位研究生科技英語閱讀能力和閱讀興趣的有效途徑.
침대남경공정학원전기화궤계공정전업학위연구생과기영어열독방면존재적문제,경과과당실험,개소일항유관기우“수입”“수출”평형이론적과기영어열독교학모식.연구결과현시,파전업지식융입과기영어열독중적“수입”“수출”배절,재학생대과기열독문본가리해성섭취화과외과기열독적조조수입기출상,설계다원탁전성적활동,파수입적어언재료재가리해성수출임무중진행소화、흡수화사선가공,시제고전업학위연구생과기영어열독능력화열독흥취적유효도경.