CAJ | 학술논문

目的：探讨电话干预对人工血管植入术自我护理能力的影响。方法将2011年8月～2012年12月行人工血管植入术出院的病人按照随机数字分成干预组（n=40）和对照组（n=40）干预组除了接受常规的出院常规的健康教育的同时分别在出院一个月，三个月接受由本科室经过培训的护士根据病人的病情进行个体化的健康教育，对照组只接受常规的出院的健康宣教。结果干预组的健康教育知识掌握优于对照组，差异具有统计学意义，干预组患者内瘘并发症明显少于对照组。结论电话干预健康教育提高了人工血管植入术患者的自我护理的能力，减少了并发症的发生。同时提高了患者对护理工作的满意度，改善了护患关系。
목적：탐토전화간예대인공혈관식입술자아호리능력적영향。방법장2011년8월～2012년12월행인공혈관식입술출원적병인안조수궤수자분성간예조（n=40）화대조조（n=40）간예조제료접수상규적출원상규적건강교육적동시분별재출원일개월，삼개월접수유본과실경과배훈적호사근거병인적병정진행개체화적건강교육，대조조지접수상규적출원적건강선교。결과간예조적건강교육지식장악우우대조조，차이구유통계학의의，간예조환자내루병발증명현소우대조조。결론전화간예건강교육제고료인공혈관식입술환자적자아호리적능력，감소료병발증적발생。동시제고료환자대호리공작적만의도，개선료호환관계。