CAJ | 학술논문

当前在高校中仅仅出于饭碗意识维持学业的大学生不是个例，而是具有一定的普遍性。数据调查证实越是饭碗意识强烈的大学生，学习态度越消极，学习过程越容易形成懒散盲目状态，甚至出现情绪衰竭，不但影响了个人的学习效果，甚至会导致个人出现心理困扰、精神疾病等。由此，韦伯提倡的“以学术为志业”的天职观念应当借鉴，以矫正大学生的不良学业观，进而培养积极的学习、生活方式。
당전재고교중부부출우반완의식유지학업적대학생불시개례，이시구유일정적보편성。수거조사증실월시반완의식강렬적대학생，학습태도월소겁，학습과정월용역형성라산맹목상태，심지출현정서쇠갈，불단영향료개인적학습효과，심지회도치개인출현심리곤우、정신질병등。유차，위백제창적“이학술위지업”적천직관념응당차감，이교정대학생적불량학업관，진이배양적겁적학습、생활방식。