包装世界
包裝世界
포장세계
PACKAGING WORLD
2014年
3期
80-80
,共1页
服装职业技术教育%服装结构制图课程%服装CAD技术%计算机技术
服裝職業技術教育%服裝結構製圖課程%服裝CAD技術%計算機技術
복장직업기술교육%복장결구제도과정%복장CAD기술%계산궤기술
科技的进步、服装行业的发展对服装教学提出了更高的要求,除了培养学生基本的服装设计与制作能力,还需培养学生的计算机应用能力和CAD能力。通过连续四年多的研究与探索,本人认为,信息技术与服装结构制图教学的整合,对培养学生的学习服装专业的兴趣,提高服装教学的效率,改变课堂教学的呈现方式,改变学生接受式学习模式为自主式学习,提高教师运用现代教学技术等方面具有极大的促进作用。
科技的進步、服裝行業的髮展對服裝教學提齣瞭更高的要求,除瞭培養學生基本的服裝設計與製作能力,還需培養學生的計算機應用能力和CAD能力。通過連續四年多的研究與探索,本人認為,信息技術與服裝結構製圖教學的整閤,對培養學生的學習服裝專業的興趣,提高服裝教學的效率,改變課堂教學的呈現方式,改變學生接受式學習模式為自主式學習,提高教師運用現代教學技術等方麵具有極大的促進作用。
과기적진보、복장행업적발전대복장교학제출료경고적요구,제료배양학생기본적복장설계여제작능력,환수배양학생적계산궤응용능력화CAD능력。통과련속사년다적연구여탐색,본인인위,신식기술여복장결구제도교학적정합,대배양학생적학습복장전업적흥취,제고복장교학적효솔,개변과당교학적정현방식,개변학생접수식학습모식위자주식학습,제고교사운용현대교학기술등방면구유겁대적촉진작용。