医学理论与实践
醫學理論與實踐
의학이론여실천
The Journal of Medical Theory and Practice
2014年
1期
135-136
,共2页
蒋红樱%黄旭%白彝华
蔣紅櫻%黃旭%白彝華
장홍앵%황욱%백이화
医学教育%科研能力%医患沟通
醫學教育%科研能力%醫患溝通
의학교육%과연능력%의환구통
通过运用“兴趣小组”教学模式培养并提高医学生与患者的沟通能力。笔者通过让学生做问卷调查的方式，让学生在和患者沟通的过程中参与部分的肾内科临床科研工作，激发学生的学习兴趣；培养学生医学科学研究的基本思维方法和能力；培养医学生医患沟通能力，全面提高其素质和能力。
通過運用“興趣小組”教學模式培養併提高醫學生與患者的溝通能力。筆者通過讓學生做問捲調查的方式，讓學生在和患者溝通的過程中參與部分的腎內科臨床科研工作，激髮學生的學習興趣；培養學生醫學科學研究的基本思維方法和能力；培養醫學生醫患溝通能力，全麵提高其素質和能力。
통과운용“흥취소조”교학모식배양병제고의학생여환자적구통능력。필자통과양학생주문권조사적방식，양학생재화환자구통적과정중삼여부분적신내과림상과연공작，격발학생적학습흥취；배양학생의학과학연구적기본사유방법화능력；배양의학생의환구통능력，전면제고기소질화능력。
