职业
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직업
OCCUPATION
2014年
2期
129-130
,共2页
英语%高效课堂%中职学校
英語%高效課堂%中職學校
영어%고효과당%중직학교
高效课堂以一种全新的教学模式呈现在教育者和学生面前，把课堂教学延伸到了课堂前，以“先学后教”的新模式替代传统教学的先教后学，并且实行多样式当堂反馈，培养了学生自主、合作、探究能力。本文着重讨论中职学校如何从学生英语学习情况实际出发，激发学生的英语学习兴趣，并注重课堂的活跃性与实用性，从而组织高效的英语课堂教学。
高效課堂以一種全新的教學模式呈現在教育者和學生麵前，把課堂教學延伸到瞭課堂前，以“先學後教”的新模式替代傳統教學的先教後學，併且實行多樣式噹堂反饋，培養瞭學生自主、閤作、探究能力。本文著重討論中職學校如何從學生英語學習情況實際齣髮，激髮學生的英語學習興趣，併註重課堂的活躍性與實用性，從而組織高效的英語課堂教學。
고효과당이일충전신적교학모식정현재교육자화학생면전，파과당교학연신도료과당전，이“선학후교”적신모식체대전통교학적선교후학，병차실행다양식당당반궤，배양료학생자주、합작、탐구능력。본문착중토론중직학교여하종학생영어학습정황실제출발，격발학생적영어학습흥취，병주중과당적활약성여실용성，종이조직고효적영어과당교학。
