学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2014年
2期
104-104
,共1页
合作学习%高职生%英语%学习%情感
閤作學習%高職生%英語%學習%情感
합작학습%고직생%영어%학습%정감
大量的实践研究表明,在高职学生英语学习的整个过程中,积极情感起着重要的作用,可有效提高学生学习英语的效果。合作学习可以有效营造出积极的英语课堂氛围,具有增强高职生的自尊心和自信心、有效激发其学习动机、缓解其焦虑情绪以及促进其情感交流等优点。本文就对如何通过合作学习来培养高职学生学习英语的积极情感这一课题进行了分析与研究。
大量的實踐研究錶明,在高職學生英語學習的整箇過程中,積極情感起著重要的作用,可有效提高學生學習英語的效果。閤作學習可以有效營造齣積極的英語課堂氛圍,具有增彊高職生的自尊心和自信心、有效激髮其學習動機、緩解其焦慮情緒以及促進其情感交流等優點。本文就對如何通過閤作學習來培養高職學生學習英語的積極情感這一課題進行瞭分析與研究。
대량적실천연구표명,재고직학생영어학습적정개과정중,적겁정감기착중요적작용,가유효제고학생학습영어적효과。합작학습가이유효영조출적겁적영어과당분위,구유증강고직생적자존심화자신심、유효격발기학습동궤、완해기초필정서이급촉진기정감교류등우점。본문취대여하통과합작학습래배양고직학생학습영어적적겁정감저일과제진행료분석여연구。