滨州医学院学报
濱州醫學院學報
빈주의학원학보
JOURNAL OF BINZHOU MEDICAL COLLEGE
2013年
2期
129-132
,共4页
内科护理学%外科护理学%课程整合%教学改革
內科護理學%外科護理學%課程整閤%教學改革
내과호이학%외과호이학%과정정합%교학개혁
目的 探讨内外科护理学课程整合改革的效果,为探索适合我国护理高等教育的独立课程体系和人才培养模式提供参考依据.方法 整群抽取2007、2008级护理专业本科护生251人,在护理教学中实施内外科护理学课程整合,课程结束后采用自设调查问卷调查护生对教学改革的态度.结果 74.19%的护生认为课程整合增加了学科间的知识联系,77.42%的护生认为学科间的重复内容较少,60%以上的护生认为有利于解决问题能力、创新能力、自主学习能力的提高,64.52%的护生认为促进了其积极参与课堂教学.结论 内外科护理整合教学节省了教学时间,提高了护生的综合素质,促进了教师的全面发展和师生间的互动,同时建议应进一步加强师资队伍建设、完善评价体系、构建合理的教学模式、研发配套教材等措施来解决课程整合中存在的问题.
目的 探討內外科護理學課程整閤改革的效果,為探索適閤我國護理高等教育的獨立課程體繫和人纔培養模式提供參攷依據.方法 整群抽取2007、2008級護理專業本科護生251人,在護理教學中實施內外科護理學課程整閤,課程結束後採用自設調查問捲調查護生對教學改革的態度.結果 74.19%的護生認為課程整閤增加瞭學科間的知識聯繫,77.42%的護生認為學科間的重複內容較少,60%以上的護生認為有利于解決問題能力、創新能力、自主學習能力的提高,64.52%的護生認為促進瞭其積極參與課堂教學.結論 內外科護理整閤教學節省瞭教學時間,提高瞭護生的綜閤素質,促進瞭教師的全麵髮展和師生間的互動,同時建議應進一步加彊師資隊伍建設、完善評價體繫、構建閤理的教學模式、研髮配套教材等措施來解決課程整閤中存在的問題.
목적 탐토내외과호이학과정정합개혁적효과,위탐색괄합아국호리고등교육적독립과정체계화인재배양모식제공삼고의거.방법 정군추취2007、2008급호리전업본과호생251인,재호리교학중실시내외과호이학과정정합,과정결속후채용자설조사문권조사호생대교학개혁적태도.결과 74.19%적호생인위과정정합증가료학과간적지식련계,77.42%적호생인위학과간적중복내용교소,60%이상적호생인위유리우해결문제능력、창신능력、자주학습능력적제고,64.52%적호생인위촉진료기적겁삼여과당교학.결론 내외과호리정합교학절성료교학시간,제고료호생적종합소질,촉진료교사적전면발전화사생간적호동,동시건의응진일보가강사자대오건설、완선평개체계、구건합리적교학모식、연발배투교재등조시래해결과정정합중존재적문제.
