中国当代医药
中國噹代醫藥
중국당대의약
PERSON
2013年
13期
143-144
,共2页
刘丹阳%张海燕%姚宏波%廉洁%孙丽慧%陈志伟
劉丹暘%張海燕%姚宏波%廉潔%孫麗慧%陳誌偉
류단양%장해연%요굉파%렴길%손려혜%진지위
组织胚胎学%PBL教学法%医学教育%效果
組織胚胎學%PBL教學法%醫學教育%效果
조직배태학%PBL교학법%의학교육%효과
目的 探讨PBL教学法在组织胚胎学综合性实验课教学中的应用效果.方法 采用PBL教学法与传统教学法进行对比性研究.结果 75.3%的学生认为PBL教学法很好.实验考试结果 显示,43.2%的PBL组的学生成绩为优秀,PBL组的学生平均成绩高于SBL组.结论 PBL教学法在组织胚胎学综合性实验教学中是一种培养和提高学生各种能力及综合素质的较好的教学模式.因此,应结合实际,合理运用PBL教学法.
目的 探討PBL教學法在組織胚胎學綜閤性實驗課教學中的應用效果.方法 採用PBL教學法與傳統教學法進行對比性研究.結果 75.3%的學生認為PBL教學法很好.實驗攷試結果 顯示,43.2%的PBL組的學生成績為優秀,PBL組的學生平均成績高于SBL組.結論 PBL教學法在組織胚胎學綜閤性實驗教學中是一種培養和提高學生各種能力及綜閤素質的較好的教學模式.因此,應結閤實際,閤理運用PBL教學法.
목적 탐토PBL교학법재조직배태학종합성실험과교학중적응용효과.방법 채용PBL교학법여전통교학법진행대비성연구.결과 75.3%적학생인위PBL교학법흔호.실험고시결과 현시,43.2%적PBL조적학생성적위우수,PBL조적학생평균성적고우SBL조.결론 PBL교학법재조직배태학종합성실험교학중시일충배양화제고학생각충능력급종합소질적교호적교학모식.인차,응결합실제,합리운용PBL교학법.
