中国医药指南
中國醫藥指南
중국의약지남
CHINA MEDICINE GUIDE
2013年
12期
784-785
,共2页
门诊输液室%健康教育路径%患者满意度
門診輸液室%健康教育路徑%患者滿意度
문진수액실%건강교육로경%환자만의도
Out-patient transfusion room%Healthy education pathway%Patient satisfaction
目的探讨健康教育路径在门诊输液患者中的应用效果。方法将本科2012年7月至2012年8月收治的400例患者随机分为观察组和对照组，进行健康教育路径的效果研究，分别实施健康教育路径和常规健康教育。结果2组患者疾病知识掌握情况、患者满意度、护士与患者交流时间方面比较，观察组明显优于对照组(P ＜0.01)。结论健康教育的全程化、系统化、科学化能够增强健康教育效果，提高患者满意度，促进护士自身素质发展和有效交流。
目的探討健康教育路徑在門診輸液患者中的應用效果。方法將本科2012年7月至2012年8月收治的400例患者隨機分為觀察組和對照組，進行健康教育路徑的效果研究，分彆實施健康教育路徑和常規健康教育。結果2組患者疾病知識掌握情況、患者滿意度、護士與患者交流時間方麵比較，觀察組明顯優于對照組(P ＜0.01)。結論健康教育的全程化、繫統化、科學化能夠增彊健康教育效果，提高患者滿意度，促進護士自身素質髮展和有效交流。
목적탐토건강교육로경재문진수액환자중적응용효과。방법장본과2012년7월지2012년8월수치적400례환자수궤분위관찰조화대조조，진행건강교육로경적효과연구，분별실시건강교육로경화상규건강교육。결과2조환자질병지식장악정황、환자만의도、호사여환자교류시간방면비교，관찰조명현우우대조조(P ＜0.01)。결론건강교육적전정화、계통화、과학화능구증강건강교육효과，제고환자만의도，촉진호사자신소질발전화유효교류。
