CAJ | 학술논문

目的探讨防止早产新生儿发生呼吸暂停的护理干预方法及临床效果。方法将75例发生呼吸暂停的早产新生儿随机分为三组各25例，其中对照组采用抚触方法，观察组①与观察组②分别采用俯卧位及简易振动水床方法。结果观察组①与观察组②患儿发生呼吸暂停的次数及呼吸消失时间均显著低于对照组，其比较差异有统计学意义（P ＜0.05），而观察组①与观察组②在呼吸暂停发作次数与呼吸消失时间两方比较无统计学意义（P ＞0.05）；观察组①总有效率96%，观察组②总有效率92%，对照组总有效率80%，观察组①与观察组②与对照组比较均有统计学意义（P ＜0.05）；观察组①与观察组②比较无统计学意义（P ＞0.05）。结论俯卧位与简易振动水床两种方法具有操作简便、经济且几乎无任何毒副作用的特点，建议将此两种方法联合应用可实现对发生有呼吸暂停的早产新生儿发挥较好的防治作用。
목적탐토방지조산신생인발생호흡잠정적호리간예방법급림상효과。방법장75례발생호흡잠정적조산신생인수궤분위삼조각25례，기중대조조채용무촉방법，관찰조①여관찰조②분별채용부와위급간역진동수상방법。결과관찰조①여관찰조②환인발생호흡잠정적차수급호흡소실시간균현저저우대조조，기비교차이유통계학의의（P ＜0.05），이관찰조①여관찰조②재호흡잠정발작차수여호흡소실시간량방비교무통계학의의（P ＞0.05）；관찰조①총유효솔96%，관찰조②총유효솔92%，대조조총유효솔80%，관찰조①여관찰조②여대조조비교균유통계학의의（P ＜0.05）；관찰조①여관찰조②비교무통계학의의（P ＞0.05）。결론부와위여간역진동수상량충방법구유조작간편、경제차궤호무임하독부작용적특점，건의장차량충방법연합응용가실현대발생유호흡잠정적조산신생인발휘교호적방치작용。