课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
12期
256-256
,共1页
高中数学%新课改%教学体会
高中數學%新課改%教學體會
고중수학%신과개%교학체회
新课改活动目前进行得如火如荼，在这样的时代背景之下，我们需要重新审视教学活动中的师生角色；需要重新审视教材在教学活动的中的媒介性质，它不再是教学的目标与结果，而只是一个工具和手段；还有师生关系，在平等和谐的环境下，他们没有高低之分，只有共同合作，一致前行。
新課改活動目前進行得如火如荼，在這樣的時代揹景之下，我們需要重新審視教學活動中的師生角色；需要重新審視教材在教學活動的中的媒介性質，它不再是教學的目標與結果，而隻是一箇工具和手段；還有師生關繫，在平等和諧的環境下，他們沒有高低之分，隻有共同閤作，一緻前行。
신과개활동목전진행득여화여도，재저양적시대배경지하，아문수요중신심시교학활동중적사생각색；수요중신심시교재재교학활동적중적매개성질，타불재시교학적목표여결과，이지시일개공구화수단；환유사생관계，재평등화해적배경하，타문몰유고저지분，지유공동합작，일치전행。
