课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
12期
235-235,236
,共2页
待进生%关心爱护%障碍%亮点%转化
待進生%關心愛護%障礙%亮點%轉化
대진생%관심애호%장애%량점%전화
待进生的辅导是当代教育的敏感问题，我根据多年的教学经验，发掘待进生的成因，用关心爱护，消除障碍；深入了解，对症下药；捕捉亮点，正面教育；方法正确，时机恰当；家校结合，适时帮助；善抓反复，确保转化的方法进行辅导，让每一朵花都灿烂。
待進生的輔導是噹代教育的敏感問題，我根據多年的教學經驗，髮掘待進生的成因，用關心愛護，消除障礙；深入瞭解，對癥下藥；捕捉亮點，正麵教育；方法正確，時機恰噹；傢校結閤，適時幫助；善抓反複，確保轉化的方法進行輔導，讓每一朵花都燦爛。
대진생적보도시당대교육적민감문제，아근거다년적교학경험，발굴대진생적성인，용관심애호，소제장애；심입료해，대증하약；포착량점，정면교육；방법정학，시궤흡당；가교결합，괄시방조；선조반복，학보전화적방법진행보도，양매일타화도찬란。
