CAJ | 학술논문

随着课程改革的不断深入，以校为本的教学研讨显得越来越重要，将教学研究的重心下移到学校，让实践者参与研究，既注重实际问题的解决，又注重了经验的总结、理论的提升和教师的专业发展，是保证新课程改革实验向纵深发展的新策略，强调围绕学校自身遇到的问题开展研究，探索适应本校发展的新路子，以促进师生共同发展。
수착과정개혁적불단심입，이교위본적교학연토현득월래월중요，장교학연구적중심하이도학교，양실천자삼여연구，기주중실제문제적해결，우주중료경험적총결、이론적제승화교사적전업발전，시보증신과정개혁실험향종심발전적신책략，강조위요학교자신우도적문제개전연구，탐색괄응본교발전적신로자，이촉진사생공동발전。