读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2013年
13期
46-46,47
,共2页
语文课堂%朗读%策略
語文課堂%朗讀%策略
어문과당%랑독%책략
朗读是小学语文教学中的一项重要任务，有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解，使其受到情感的熏陶，从而达到美感、乐感、语感和情感的和谐统一。文章从朗读基调、朗读目标和朗读技巧三方面予以探讨。
朗讀是小學語文教學中的一項重要任務，有感情地朗讀課文有助于加深學生對課文的理解，使其受到情感的熏陶，從而達到美感、樂感、語感和情感的和諧統一。文章從朗讀基調、朗讀目標和朗讀技巧三方麵予以探討。
랑독시소학어문교학중적일항중요임무，유감정지랑독과문유조우가심학생대과문적리해，사기수도정감적훈도，종이체도미감、악감、어감화정감적화해통일。문장종랑독기조、랑독목표화랑독기교삼방면여이탐토。
