青年文学家
青年文學傢
청년문학가
THE YOUTH WRITERS
2013年
15期
68-68
,共1页
蒋晓略%郭娜%曹霄燕%闵洁
蔣曉略%郭娜%曹霄燕%閔潔
장효략%곽나%조소연%민길
元认知%元认知策略%听力自主学习
元認知%元認知策略%聽力自主學習
원인지%원인지책략%은력자주학습
本文分析通过分析目前我国大学生在网络学习环境下听力自主学习的现状,发现了学生在听力自主学习时面临的困难。为了提高学生的听力自主学习能力,本文探讨了元认知策略对大学生英语听力自主学习的影响,通过增强学生对元认知策略的认识,在课堂教学与课外自主学习中引导学生灵活运用元认知策略从而达到提高听力自主学习的能力,并为一线英语教师提供借鉴。
本文分析通過分析目前我國大學生在網絡學習環境下聽力自主學習的現狀,髮現瞭學生在聽力自主學習時麵臨的睏難。為瞭提高學生的聽力自主學習能力,本文探討瞭元認知策略對大學生英語聽力自主學習的影響,通過增彊學生對元認知策略的認識,在課堂教學與課外自主學習中引導學生靈活運用元認知策略從而達到提高聽力自主學習的能力,併為一線英語教師提供藉鑒。
본문분석통과분석목전아국대학생재망락학습배경하은력자주학습적현상,발현료학생재은력자주학습시면림적곤난。위료제고학생적은력자주학습능력,본문탐토료원인지책략대대학생영어은력자주학습적영향,통과증강학생대원인지책략적인식,재과당교학여과외자주학습중인도학생령활운용원인지책략종이체도제고은력자주학습적능력,병위일선영어교사제공차감。