CAJ | 학술논문

本文结合武汉大学通识选修课开课状况，抽样调查和分析了在校学生开课领域、选课状况和需求以及对已开设课程的满足程度、老师授课、校方开课的评价等。旨在希望为学校教务部门调整课程设置、优化教学资源提供进一步的参考；也能为选修课授课教师提供学生相对真实的想法来调整授课、考评的方式，达到更好的上课效果。初步实现通识选修课的实际效果与促进大学生素质教育一致。
본문결합무한대학통식선수과개과상황，추양조사화분석료재교학생개과영역、선과상황화수구이급대이개설과정적만족정도、로사수과、교방개과적평개등。지재희망위학교교무부문조정과정설치、우화교학자원제공진일보적삼고；야능위선수과수과교사제공학생상대진실적상법래조정수과、고평적방식，체도경호적상과효과。초보실현통식선수과적실제효과여촉진대학생소질교육일치。