CAJ | 학술논문

本文根据新课标提出的，重视语文的实践性，阐述了语文教学“生活化”，学生生活“语文化”的意义。并结合笔者语文教学实际从两大方面，对语文教学生活化、学生生活社会化进行了探索：让生活成为语文学习的动力和参照吧，同时让学生通过对语文的学习去关注生活，获得各色人生经验，品位各色别样人生，在新课程指导下，使语文与生活双赢。
본문근거신과표제출적，중시어문적실천성，천술료어문교학“생활화”，학생생활“어문화”적의의。병결합필자어문교학실제종량대방면，대어문교학생활화、학생생활사회화진행료탐색：양생활성위어문학습적동력화삼조파，동시양학생통과대어문적학습거관주생활，획득각색인생경험，품위각색별양인생，재신과정지도하，사어문여생활쌍영。