教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
16期
177-177,178
,共2页
审美教育%高职生%单元教学%积累%咏诵%品味%评析
審美教育%高職生%單元教學%積纍%詠誦%品味%評析
심미교육%고직생%단원교학%적루%영송%품미%평석
语文教学中的审美元素可谓丰富，笔者通过一学期的实践，对单元教学进行了审美教育的总结与提炼，总结出古典诗歌重在积累；现代诗歌重在咏诵；散文重在品味；小说、戏剧、影视文学重在评析等方法，以此提高高职生的审美情趣，陶冶性灵。
語文教學中的審美元素可謂豐富，筆者通過一學期的實踐，對單元教學進行瞭審美教育的總結與提煉，總結齣古典詩歌重在積纍；現代詩歌重在詠誦；散文重在品味；小說、戲劇、影視文學重在評析等方法，以此提高高職生的審美情趣，陶冶性靈。
어문교학중적심미원소가위봉부，필자통과일학기적실천，대단원교학진행료심미교육적총결여제련，총결출고전시가중재적루；현대시가중재영송；산문중재품미；소설、희극、영시문학중재평석등방법，이차제고고직생적심미정취，도야성령。
