湖北科技学院学报
湖北科技學院學報
호북과기학원학보
Journal of Xianning University
2014年
1期
210-211
,共2页
模因论%大学英语四%六级写作%教学方法
模因論%大學英語四%六級寫作%教學方法
모인론%대학영어사%륙급사작%교학방법
通过分析大学生四、六级写作中存在的问题，以模因和模因论为指导，探讨大学英语四、六级写作的教学方法：从具体的模因概念入手，指导学生通过阅读、背诵和仿写，积累词、句、段落、题材以及体裁方面的语言模因；掌握模因的生命周期，将其运用于大学英语四、六级写作的教学中。希望能对大学生四、六级写作能力的提升有所帮助。
通過分析大學生四、六級寫作中存在的問題，以模因和模因論為指導，探討大學英語四、六級寫作的教學方法：從具體的模因概唸入手，指導學生通過閱讀、揹誦和倣寫，積纍詞、句、段落、題材以及體裁方麵的語言模因；掌握模因的生命週期，將其運用于大學英語四、六級寫作的教學中。希望能對大學生四、六級寫作能力的提升有所幫助。
통과분석대학생사、륙급사작중존재적문제，이모인화모인론위지도，탐토대학영어사、륙급사작적교학방법：종구체적모인개념입수，지도학생통과열독、배송화방사，적루사、구、단락、제재이급체재방면적어언모인；장악모인적생명주기，장기운용우대학영어사、륙급사작적교학중。희망능대대학생사、륙급사작능력적제승유소방조。
