吉林画报（教育百家 B）
吉林畫報（教育百傢 B）
길림화보（교육백가 B）
New Horizon
2014年
3期
231-231
,共1页
阅读%观察%实验%思维%练习
閱讀%觀察%實驗%思維%練習
열독%관찰%실험%사유%연습
本文就如何指导学生形成科学的物理学习方法进行了初步的探讨。作者的体会是：指导读书，多设问，培养学生的自学能力；培养学生的观察能力；提高学生的实验技能；培养学生的思维能力；广训练，精练习，提高学习成绩。
本文就如何指導學生形成科學的物理學習方法進行瞭初步的探討。作者的體會是：指導讀書，多設問，培養學生的自學能力；培養學生的觀察能力；提高學生的實驗技能；培養學生的思維能力；廣訓練，精練習，提高學習成績。
본문취여하지도학생형성과학적물이학습방법진행료초보적탐토。작자적체회시：지도독서，다설문，배양학생적자학능력；배양학생적관찰능력；제고학생적실험기능；배양학생적사유능력；엄훈련，정연습，제고학습성적。
