工业和信息化教育
工業和信息化教育
공업화신식화교육
Indusrty and Information Technology Education
2014年
3期
86-90
,共5页
孟艳华%李婧%于海琴
孟豔華%李婧%于海琴
맹염화%리청%우해금
批判性思维%教师研讨班%批判性思维教学法%研讨收获
批判性思維%教師研討班%批判性思維教學法%研討收穫
비판성사유%교사연토반%비판성사유교학법%연토수획
首届“批判性思维与创新教育”教师研讨班于2013年6月在华中科技大学启明学院举办。笔者和来自不同高校、不同院系的40多名教师参加了培训和研讨。通过参加“批判性思维教学方法”研习班，笔者观摩了董毓老师的“批判性思维”课程，与老师学员相互研讨启发，提升了认识水平，扩展了教学思路，在教学方法上受到很大启发，为未来的教学改革带来了新思路和新方法。
首屆“批判性思維與創新教育”教師研討班于2013年6月在華中科技大學啟明學院舉辦。筆者和來自不同高校、不同院繫的40多名教師參加瞭培訓和研討。通過參加“批判性思維教學方法”研習班，筆者觀摩瞭董毓老師的“批判性思維”課程，與老師學員相互研討啟髮，提升瞭認識水平，擴展瞭教學思路，在教學方法上受到很大啟髮，為未來的教學改革帶來瞭新思路和新方法。
수계“비판성사유여창신교육”교사연토반우2013년6월재화중과기대학계명학원거판。필자화래자불동고교、불동원계적40다명교사삼가료배훈화연토。통과삼가“비판성사유교학방법”연습반，필자관마료동육로사적“비판성사유”과정，여로사학원상호연토계발，제승료인식수평，확전료교학사로，재교학방법상수도흔대계발，위미래적교학개혁대래료신사로화신방법。
