北京工业职业技术学院学报
北京工業職業技術學院學報
북경공업직업기술학원학보
JOURNAL OF BEIJING VOCATIONAL & TECHNICAL INSTITUTE OF INDUSTRY
2014年
2期
57-59
,共3页
高职教师%角色转换%职业教育
高職教師%角色轉換%職業教育
고직교사%각색전환%직업교육
教师作为教学过程的执行者,在教学实践中具有举起轻重的作用,树立科学的教师观是保证教学实践科学性的重要前提和基础.在高职领域开展的教学,应不断添加高职教育的特色元素,充分体现高职教育的特点,使其具有更加丰富的职业技术内涵.因此,高职教师应调整自己的角色,提高自身技能,努力适应时代发展和现代高职教育的需要.
教師作為教學過程的執行者,在教學實踐中具有舉起輕重的作用,樹立科學的教師觀是保證教學實踐科學性的重要前提和基礎.在高職領域開展的教學,應不斷添加高職教育的特色元素,充分體現高職教育的特點,使其具有更加豐富的職業技術內涵.因此,高職教師應調整自己的角色,提高自身技能,努力適應時代髮展和現代高職教育的需要.
교사작위교학과정적집행자,재교학실천중구유거기경중적작용,수립과학적교사관시보증교학실천과학성적중요전제화기출.재고직영역개전적교학,응불단첨가고직교육적특색원소,충분체현고직교육적특점,사기구유경가봉부적직업기술내함.인차,고직교사응조정자기적각색,제고자신기능,노력괄응시대발전화현대고직교육적수요.
