化学教与学
化學教與學
화학교여학
CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
2014年
4期
83-85
,共3页
化学实验安排%分析%教学
化學實驗安排%分析%教學
화학실험안배%분석%교학
文章通过对九年级化学教材的实验安排分析，认为通过实验教学的实施，能促进学生化学实验能力的发展，形成终身学习的意识和能力。
文章通過對九年級化學教材的實驗安排分析，認為通過實驗教學的實施，能促進學生化學實驗能力的髮展，形成終身學習的意識和能力。
문장통과대구년급화학교재적실험안배분석，인위통과실험교학적실시，능촉진학생화학실험능력적발전，형성종신학습적의식화능력。
