中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
7期
70-70
,共1页
数学课堂%激发兴趣%措施
數學課堂%激髮興趣%措施
수학과당%격발흥취%조시
要想很好地激发学生的学习兴趣，就要创设充满活力的数学课堂。这就需要教师热情的激励、巧妙的疏导，与学生产生思维共振、情感共鸣。这样才能提高学生的解题兴致，使课堂的学习气氛热烈起来，学生的参与度提高，从而达到事半功倍的效果。
要想很好地激髮學生的學習興趣，就要創設充滿活力的數學課堂。這就需要教師熱情的激勵、巧妙的疏導，與學生產生思維共振、情感共鳴。這樣纔能提高學生的解題興緻，使課堂的學習氣氛熱烈起來，學生的參與度提高，從而達到事半功倍的效果。
요상흔호지격발학생적학습흥취，취요창설충만활력적수학과당。저취수요교사열정적격려、교묘적소도，여학생산생사유공진、정감공명。저양재능제고학생적해제흥치，사과당적학습기분열렬기래，학생적삼여도제고，종이체도사반공배적효과。
