当代教育实践与教学研究（电子刊）
噹代教育實踐與教學研究（電子刊）
당대교육실천여교학연구（전자간）
Contemporary Education Research and Teaching
2014年
6期
58-58,60
,共2页
初中%思想品德政治课%生活化%感悟
初中%思想品德政治課%生活化%感悟
초중%사상품덕정치과%생활화%감오
传统的思想品德课堂过于追求理性化，片面强调知识的灌输和行为的训练，使教学内容与现实生活脱节，忽视了学生作为生命个体的情感需求和自身发展需要。构建生活化的思想品德政治课堂正是落实以人为本，超越“科学世界”，关注生活世界，扩展精神生活空间，让学生体验现实、感悟生活真谛的需要。
傳統的思想品德課堂過于追求理性化，片麵彊調知識的灌輸和行為的訓練，使教學內容與現實生活脫節，忽視瞭學生作為生命箇體的情感需求和自身髮展需要。構建生活化的思想品德政治課堂正是落實以人為本，超越“科學世界”，關註生活世界，擴展精神生活空間，讓學生體驗現實、感悟生活真諦的需要。
전통적사상품덕과당과우추구이성화，편면강조지식적관수화행위적훈련，사교학내용여현실생활탈절，홀시료학생작위생명개체적정감수구화자신발전수요。구건생활화적사상품덕정치과당정시락실이인위본，초월“과학세계”，관주생활세계，확전정신생활공간，양학생체험현실、감오생활진체적수요。
