读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2014年
4期
145-145
,共1页
班主任%学生%谈心%艺术
班主任%學生%談心%藝術
반주임%학생%담심%예술
谈心是班主任与学生之间的心灵交流，是一种情感的沟通。在这交流和沟通当中，如何正确引导学生，既使学生敢于说出自己的心里话，又使学生产生一种比较愿意接受的心理状态，这就需要班主任掌握娴熟的谈心技巧和谈心方式。笔者认为，班主任们掌握一定的个别谈话的方法和技巧、拥有与学生个别谈话交流艺术，一定会起到良好的教育效果的。
談心是班主任與學生之間的心靈交流，是一種情感的溝通。在這交流和溝通噹中，如何正確引導學生，既使學生敢于說齣自己的心裏話，又使學生產生一種比較願意接受的心理狀態，這就需要班主任掌握嫻熟的談心技巧和談心方式。筆者認為，班主任們掌握一定的箇彆談話的方法和技巧、擁有與學生箇彆談話交流藝術，一定會起到良好的教育效果的。
담심시반주임여학생지간적심령교류，시일충정감적구통。재저교류화구통당중，여하정학인도학생，기사학생감우설출자기적심리화，우사학생산생일충비교원의접수적심리상태，저취수요반주임장악한숙적담심기교화담심방식。필자인위，반주임문장악일정적개별담화적방법화기교、옹유여학생개별담화교류예술，일정회기도량호적교육효과적。
