孙乐静 孫樂靜
손악정
2013년 激扬清远两姿态,儒道相济共流长--《渔父》教学设计 激颺清遠兩姿態,儒道相濟共流長--《漁父》教學設計 격양청원량자태,유도상제공류장--《어부》교학설계
2013년 HLA-A、B、DRB1基因与白血病的相关性研究 HLA-A、B、DRB1基因與白血病的相關性研究 HLA-A、B、DRB1기인여백혈병적상관성연구
2012년 重组·迁移·积累——摭谈对浙江版《语文读本》的运用 重組·遷移·積纍——摭談對浙江版《語文讀本》的運用 중조·천이·적루——척담대절강판《어문독본》적운용
2012년 说说那三个“说不出”——我读《想北平》 說說那三箇“說不齣”——我讀《想北平》 설설나삼개“설불출”——아독《상북평》
2012년 杨柳依依 楊柳依依 양류의의
2012년 张艺耀:诗意的回望 張藝耀:詩意的迴望 장예요:시의적회망
2011년 新生儿脐血RhD阴性稀有血型资料库的建立研究 新生兒臍血RhD陰性稀有血型資料庫的建立研究 신생인제혈RhD음성희유혈형자료고적건립연구
2010년 走向"深刻"——探求议论文写作指导的思维训练之路 走嚮"深刻"——探求議論文寫作指導的思維訓練之路 주향"심각"——탐구의논문사작지도적사유훈련지로
2010년 有感于诗歌课堂教学中的朗读 有感于詩歌課堂教學中的朗讀 유감우시가과당교학중적랑독
2010년 中国北方汉族人群HLA-Cw*高分辨等位基因频率分析 中國北方漢族人群HLA-Cw*高分辨等位基因頻率分析 중국북방한족인군HLA-Cw*고분변등위기인빈솔분석