教育信息技术
教育信息技術
교육신식기술
EDUCATIONAL INFORMATION TECHNOLOGY
2013年
1期
43-44
,共2页
瑶族文化%现代信息技术%开发%教学资源
瑤族文化%現代信息技術%開髮%教學資源
요족문화%현대신식기술%개발%교학자원
本文以江华瑶族自治县第一中学部分教师在《文化生活》教学过程中,如何借助现代信息技术手段把当地丰富的瑶族文化应用于教学当中,并动员、指导学生走进瑶寨,走近瑶族文化,用眼睛去观察,用心去体验,用现代信息技术手段把这些拍摄下来,并进行选择、整理、编辑,使之服务于教学,这极大地丰富了教学资源,拓宽了学生的学习渠道,开阔了学生的视野,也对学生进行了有益的民族风情教育,激发了学生的民族情感.
本文以江華瑤族自治縣第一中學部分教師在《文化生活》教學過程中,如何藉助現代信息技術手段把噹地豐富的瑤族文化應用于教學噹中,併動員、指導學生走進瑤寨,走近瑤族文化,用眼睛去觀察,用心去體驗,用現代信息技術手段把這些拍攝下來,併進行選擇、整理、編輯,使之服務于教學,這極大地豐富瞭教學資源,拓寬瞭學生的學習渠道,開闊瞭學生的視野,也對學生進行瞭有益的民族風情教育,激髮瞭學生的民族情感.
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