高等理科教育
高等理科教育
고등이과교육
HIGHER EDUCATION OF SCIENCES
2013年
1期
57-61,68
,共6页
高校更名%多学科%原因分析%建议
高校更名%多學科%原因分析%建議
고교경명%다학과%원인분석%건의
曾几何时,高校更名成为一种时髦,这种现象至今未曾改变.一些高校为了更名而更名,无视大学的内涵建设,造成大学的品牌流失等.高校更名实质上不单纯是一个教育问题,而是整个社会系统的发展导致的.本文从社会学、经济学的视角、心理学的视角去分析高校更名,认为高校更名应回归理性,实现科学更名,规范更名的程序.通过更名,实现大学的内涵式发展,注重大学品牌建设并守护好大学的传统,进而实现高校更名的和谐、科学发展.
曾幾何時,高校更名成為一種時髦,這種現象至今未曾改變.一些高校為瞭更名而更名,無視大學的內涵建設,造成大學的品牌流失等.高校更名實質上不單純是一箇教育問題,而是整箇社會繫統的髮展導緻的.本文從社會學、經濟學的視角、心理學的視角去分析高校更名,認為高校更名應迴歸理性,實現科學更名,規範更名的程序.通過更名,實現大學的內涵式髮展,註重大學品牌建設併守護好大學的傳統,進而實現高校更名的和諧、科學髮展.
증궤하시,고교경명성위일충시모,저충현상지금미증개변.일사고교위료경명이경명,무시대학적내함건설,조성대학적품패류실등.고교경명실질상불단순시일개교육문제,이시정개사회계통적발전도치적.본문종사회학、경제학적시각、심이학적시각거분석고교경명,인위고교경명응회귀이성,실현과학경명,규범경명적정서.통과경명,실현대학적내함식발전,주중대학품패건설병수호호대학적전통,진이실현고교경명적화해、과학발전.
