现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2014年
3期
115-122
,共8页
魏刃佳%丁亦喆%张莉%吴振强
魏刃佳%丁亦喆%張莉%吳振彊
위인가%정역철%장리%오진강
在线学习%情感状态评价%表情识别%疲劳检测
在線學習%情感狀態評價%錶情識彆%疲勞檢測
재선학습%정감상태평개%표정식별%피로검측
针对目前在线学习中存在的“情感缺失”现象,该文结合建构主义、后现代主义教育理论的思想,提出一种具有情感状态评价和教学流程再造功能的在线学习系统模型.本原型系统利用表情识别和疲劳状态检测等技术设计并实现了情感识别模块,该模块注重教学过程中学习者的情绪情感,较好的实现了情感状态评价功能,增强了在线学习环境中的情感互动,为在线学习系统动态地进行教学流程再造提供了技术支撑.
針對目前在線學習中存在的“情感缺失”現象,該文結閤建構主義、後現代主義教育理論的思想,提齣一種具有情感狀態評價和教學流程再造功能的在線學習繫統模型.本原型繫統利用錶情識彆和疲勞狀態檢測等技術設計併實現瞭情感識彆模塊,該模塊註重教學過程中學習者的情緒情感,較好的實現瞭情感狀態評價功能,增彊瞭在線學習環境中的情感互動,為在線學習繫統動態地進行教學流程再造提供瞭技術支撐.
침대목전재선학습중존재적“정감결실”현상,해문결합건구주의、후현대주의교육이론적사상,제출일충구유정감상태평개화교학류정재조공능적재선학습계통모형.본원형계통이용표정식별화피로상태검측등기술설계병실현료정감식별모괴,해모괴주중교학과정중학습자적정서정감,교호적실현료정감상태평개공능,증강료재선학습배경중적정감호동,위재선학습계통동태지진행교학류정재조제공료기술지탱.
