现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2014年
3期
79-85
,共7页
虚拟学习社区%知识供应链%协同框架
虛擬學習社區%知識供應鏈%協同框架
허의학습사구%지식공응련%협동광가
知识就是虚拟学习社区的核心要素,虚拟学习社区(VLC)作为一个生态系统,各子系统都围绕着知识的流动和组织而进行运作.知识生产、知识传递共享、知识的掌握和应用是虚拟学习社区的最主要目标.借用协同学原理和知识供应链的机理,分析了虚拟学习社区知识供应链的组成部分,构建了虚拟学习社区知识供应链的协同框架,最后详尽地论述了虚拟学习社区知识链协同的形成机制、实现机制和约束机制.
知識就是虛擬學習社區的覈心要素,虛擬學習社區(VLC)作為一箇生態繫統,各子繫統都圍繞著知識的流動和組織而進行運作.知識生產、知識傳遞共享、知識的掌握和應用是虛擬學習社區的最主要目標.藉用協同學原理和知識供應鏈的機理,分析瞭虛擬學習社區知識供應鏈的組成部分,構建瞭虛擬學習社區知識供應鏈的協同框架,最後詳儘地論述瞭虛擬學習社區知識鏈協同的形成機製、實現機製和約束機製.
지식취시허의학습사구적핵심요소,허의학습사구(VLC)작위일개생태계통,각자계통도위요착지식적류동화조직이진행운작.지식생산、지식전체공향、지식적장악화응용시허의학습사구적최주요목표.차용협동학원리화지식공응련적궤리,분석료허의학습사구지식공응련적조성부분,구건료허의학습사구지식공응련적협동광가,최후상진지논술료허의학습사구지식련협동적형성궤제、실현궤제화약속궤제.
