科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2013年
4期
142,189
,共2页
问题教学%创造力%学习教学论
問題教學%創造力%學習教學論
문제교학%창조력%학습교학론
问题教学是一种教师为主导、学生为主体的教学方式,老师通过提出、设计问题等过程,引导学生在问题情境下探求问题解决的思维活动中,掌握知识、发展智力、培养学生发现、解决问题的能力.问题教学在学生创造力培养的过程中具有重要意义,在教学中,必须通过合理途径保障问题教学的顺利进行.
問題教學是一種教師為主導、學生為主體的教學方式,老師通過提齣、設計問題等過程,引導學生在問題情境下探求問題解決的思維活動中,掌握知識、髮展智力、培養學生髮現、解決問題的能力.問題教學在學生創造力培養的過程中具有重要意義,在教學中,必鬚通過閤理途徑保障問題教學的順利進行.
문제교학시일충교사위주도、학생위주체적교학방식,로사통과제출、설계문제등과정,인도학생재문제정경하탐구문제해결적사유활동중,장악지식、발전지력、배양학생발현、해결문제적능력.문제교학재학생창조력배양적과정중구유중요의의,재교학중,필수통과합리도경보장문제교학적순리진행.
