课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2012年
9期
259
,共1页
语言训练%语言%精神
語言訓練%語言%精神
어언훈련%어언%정신
本文从阅读教学存在的问题,引出如何引领学生进行丰富的、灵动的、有效的语言训练,指出从两个方面进行尝试:1、咀嚼词句刍其味.2、语言补白品其韵.
本文從閱讀教學存在的問題,引齣如何引領學生進行豐富的、靈動的、有效的語言訓練,指齣從兩箇方麵進行嘗試:1、咀嚼詞句芻其味.2、語言補白品其韻.
본문종열독교학존재적문제,인출여하인령학생진행봉부적、령동적、유효적어언훈련,지출종량개방면진행상시:1、저작사구추기미.2、어언보백품기운.
