扬州教育学院学报
颺州教育學院學報
양주교육학원학보
JOURNAL OF YANGZHOU COLLEGE OF EDUCATION
2013年
1期
45-48
,共4页
袁刚%蒋丽%陈亚鸿%石光辉%张军
袁剛%蔣麗%陳亞鴻%石光輝%張軍
원강%장려%진아홍%석광휘%장군
绿色教育%大学文化%人才培养
綠色教育%大學文化%人纔培養
록색교육%대학문화%인재배양
绿色教育核心是以人为本,基点是和谐思维,本质是素质教育,目的是培养人的可持续发展能力.扬州环境资源职业技术学院通过开展环境保护与可持续发展通识教育、实施人文素质教育普及项目等途径创设绿色课程；通过办好绿色讲坛、发展绿色社团、开展绿色行动、打造绿色基地等途径营造绿色文化;通过打造“绿色环境”、推行“绿色管理”、培育“绿色心灵”、建立“绿色体系”等途径实施绿色管理,为大学文化与人才培养之间的关系研究提供了实证样本,具有一定的推广价值.
綠色教育覈心是以人為本,基點是和諧思維,本質是素質教育,目的是培養人的可持續髮展能力.颺州環境資源職業技術學院通過開展環境保護與可持續髮展通識教育、實施人文素質教育普及項目等途徑創設綠色課程；通過辦好綠色講罈、髮展綠色社糰、開展綠色行動、打造綠色基地等途徑營造綠色文化;通過打造“綠色環境”、推行“綠色管理”、培育“綠色心靈”、建立“綠色體繫”等途徑實施綠色管理,為大學文化與人纔培養之間的關繫研究提供瞭實證樣本,具有一定的推廣價值.
록색교육핵심시이인위본,기점시화해사유,본질시소질교육,목적시배양인적가지속발전능력.양주배경자원직업기술학원통과개전배경보호여가지속발전통식교육、실시인문소질교육보급항목등도경창설록색과정；통과판호록색강단、발전록색사단、개전록색행동、타조록색기지등도경영조록색문화;통과타조“록색배경”、추행“록색관리”、배육“록색심령”、건립“록색체계”등도경실시록색관리,위대학문화여인재배양지간적관계연구제공료실증양본,구유일정적추엄개치.
