广西民族大学学报（自然科学版）
廣西民族大學學報（自然科學版）
엄서민족대학학보（자연과학판）
JOURNAL OF GUANGXI UNIVERSITY FOR NATIONALITIES(NATURAL SCIENCE EDITION)
2013年
1期
104-108
,共5页
信息熵%模糊评判%目标权重向量%教学效果
信息熵%模糊評判%目標權重嚮量%教學效果
신식적%모호평판%목표권중향량%교학효과
提出一种基于信息熵的模糊评价模型,并通过对教学中的诸因素进行分析,建立了学校教师教学效果比较评估模型,使得对教学效果的评估更加合理客现,为教学管理提供一种科学决策的依据.
提齣一種基于信息熵的模糊評價模型,併通過對教學中的諸因素進行分析,建立瞭學校教師教學效果比較評估模型,使得對教學效果的評估更加閤理客現,為教學管理提供一種科學決策的依據.
제출일충기우신식적적모호평개모형,병통과대교학중적제인소진행분석,건립료학교교사교학효과비교평고모형,사득대교학효과적평고경가합리객현,위교학관리제공일충과학결책적의거.
