福建教育学院学报
福建教育學院學報
복건교육학원학보
JOURNAL OF FUJIAN EDUCATION INSTITUTE
2013年
1期
73-76
,共4页
工科%实践教学体系%四模块%四层次%保障
工科%實踐教學體繫%四模塊%四層次%保障
공과%실천교학체계%사모괴%사층차%보장
文章分析了传统实践教学体系的不足,根据工科专业复合型、应用型的培养目标,为增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力,设计构建了“四模块、四层次”的网状工科实践教学新体系,同时建立实践教学新体系的保障机制.实践证明,新构建的实践教学体系具有较全面、科学、操作性强的特点.
文章分析瞭傳統實踐教學體繫的不足,根據工科專業複閤型、應用型的培養目標,為增彊學生的實踐能力、創造能力和就業能力、創業能力,設計構建瞭“四模塊、四層次”的網狀工科實踐教學新體繫,同時建立實踐教學新體繫的保障機製.實踐證明,新構建的實踐教學體繫具有較全麵、科學、操作性彊的特點.
문장분석료전통실천교학체계적불족,근거공과전업복합형、응용형적배양목표,위증강학생적실천능력、창조능력화취업능력、창업능력,설계구건료“사모괴、사층차”적망상공과실천교학신체계,동시건립실천교학신체계적보장궤제.실천증명,신구건적실천교학체계구유교전면、과학、조작성강적특점.