皖西学院学报
皖西學院學報
환서학원학보
JOURNAL OF WANXI UNIVERSITY
2013年
2期
145-147
,共3页
项目化教学%教育实验研究%工作过程系统化
項目化教學%教育實驗研究%工作過程繫統化
항목화교학%교육실험연구%공작과정계통화
采用教育实验研究的方法,通过前测、教学实验、后测3步骤证实了基于工作过程系统化下的《商务英语函电》课程项目化教学,能够有效地提高商务英语专业学生英文函电的写作水平.研究结果表明,双师教学及真实环境下的实习过程是影响《函电》课程项目化教学成效的两个重要因素.
採用教育實驗研究的方法,通過前測、教學實驗、後測3步驟證實瞭基于工作過程繫統化下的《商務英語函電》課程項目化教學,能夠有效地提高商務英語專業學生英文函電的寫作水平.研究結果錶明,雙師教學及真實環境下的實習過程是影響《函電》課程項目化教學成效的兩箇重要因素.
채용교육실험연구적방법,통과전측、교학실험、후측3보취증실료기우공작과정계통화하적《상무영어함전》과정항목화교학,능구유효지제고상무영어전업학생영문함전적사작수평.연구결과표명,쌍사교학급진실배경하적실습과정시영향《함전》과정항목화교학성효적량개중요인소.
