西北成人教育学报
西北成人教育學報
서북성인교육학보
JOURNAL OF THE NORTHWEST ADULT EDUCATION
2013年
3期
22-24
,共3页
终身教育%老年学习障碍%半结构化访谈%实证研究
終身教育%老年學習障礙%半結構化訪談%實證研究
종신교육%노년학습장애%반결구화방담%실증연구
随着终身学习理念不断深入人心,老年人开展再教育的必要性与影响力日益彰显.然而,目前我国老年学习的发展状况不容乐观,尚存在一些不足之处.文章以河南师范大学老年大学的成员为调查对象,通过半结构化访谈的方式,从若干个案中总结出老年学习障碍主要在于心理、生理、家庭周边及机构环境四个方面,并以此为线索提出解决策略,为进一步开展老年学习研究提供借鉴.
隨著終身學習理唸不斷深入人心,老年人開展再教育的必要性與影響力日益彰顯.然而,目前我國老年學習的髮展狀況不容樂觀,尚存在一些不足之處.文章以河南師範大學老年大學的成員為調查對象,通過半結構化訪談的方式,從若榦箇案中總結齣老年學習障礙主要在于心理、生理、傢庭週邊及機構環境四箇方麵,併以此為線索提齣解決策略,為進一步開展老年學習研究提供藉鑒.
수착종신학습이념불단심입인심,노년인개전재교육적필요성여영향력일익창현.연이,목전아국노년학습적발전상황불용악관,상존재일사불족지처.문장이하남사범대학노년대학적성원위조사대상,통과반결구화방담적방식,종약간개안중총결출노년학습장애주요재우심리、생리、가정주변급궤구배경사개방면,병이차위선색제출해결책략,위진일보개전노년학습연구제공차감.
