思想理论教育(上半月综合版)
思想理論教育(上半月綜閤版)
사상이론교육(상반월종합판)
SIXIANG LILUN JIAOYU
2013年
4期
64-67
,共4页
高校心理咨询师%角色定位%队伍建设
高校心理咨詢師%角色定位%隊伍建設
고교심리자순사%각색정위%대오건설
通过调查发现,大学生对高校心理咨询师的身份期待聚焦于朋友,业务水平期待集中于职业道德素养、专业技能素养和人格素养,责任期待主要为帮助他们解决人际交往中的困惑;心理咨询师对自己的角色定位为将心理咨询、课程教学和学术研究相结合,通过参加心理咨询培训和接受专业督导师的督导提升职业水平,拓展职业发展途径.加强高校心理咨询师职业发展,应设定学历与能力双准入门槛,完善理论与临床双培养机制,建立培养与督导双成长机制,铺建高校与其他机构双发展途径,强化行业与社会双职业支撑.
通過調查髮現,大學生對高校心理咨詢師的身份期待聚焦于朋友,業務水平期待集中于職業道德素養、專業技能素養和人格素養,責任期待主要為幫助他們解決人際交往中的睏惑;心理咨詢師對自己的角色定位為將心理咨詢、課程教學和學術研究相結閤,通過參加心理咨詢培訓和接受專業督導師的督導提升職業水平,拓展職業髮展途徑.加彊高校心理咨詢師職業髮展,應設定學歷與能力雙準入門檻,完善理論與臨床雙培養機製,建立培養與督導雙成長機製,鋪建高校與其他機構雙髮展途徑,彊化行業與社會雙職業支撐.
통과조사발현,대학생대고교심리자순사적신빈기대취초우붕우,업무수평기대집중우직업도덕소양、전업기능소양화인격소양,책임기대주요위방조타문해결인제교왕중적곤혹;심리자순사대자기적각색정위위장심리자순、과정교학화학술연구상결합,통과삼가심리자순배훈화접수전업독도사적독도제승직업수평,탁전직업발전도경.가강고교심리자순사직업발전,응설정학력여능력쌍준입문함,완선이론여림상쌍배양궤제,건립배양여독도쌍성장궤제,포건고교여기타궤구쌍발전도경,강화행업여사회쌍직업지탱.