卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2013年
9期
7-8
,共2页
湛先保%张景熙%徐晓璐%徐茂锦
湛先保%張景熙%徐曉璐%徐茂錦
담선보%장경희%서효로%서무금
八年制%医学生%临床早接触
八年製%醫學生%臨床早接觸
팔년제%의학생%림상조접촉
培养具有临床医学博士学位的高素质、高层次的医学人才是八年制医学教育的目标之一.笔者采用调查问卷的形式评估“临床早接触”教学模式效果,结果表明“临床早接触”教学模式有助于增加医学生对医师职业的感性认识,并能增强其学习积极性、激发学习兴趣、提高学习能力及医患沟通能力.
培養具有臨床醫學博士學位的高素質、高層次的醫學人纔是八年製醫學教育的目標之一.筆者採用調查問捲的形式評估“臨床早接觸”教學模式效果,結果錶明“臨床早接觸”教學模式有助于增加醫學生對醫師職業的感性認識,併能增彊其學習積極性、激髮學習興趣、提高學習能力及醫患溝通能力.
배양구유림상의학박사학위적고소질、고층차적의학인재시팔년제의학교육적목표지일.필자채용조사문권적형식평고“림상조접촉”교학모식효과,결과표명“림상조접촉”교학모식유조우증가의학생대의사직업적감성인식,병능증강기학습적겁성、격발학습흥취、제고학습능력급의환구통능력.
