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신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2013年
13期
12,35
,共2页
高考%材料作文%审题%技巧
高攷%材料作文%審題%技巧
고고%재료작문%심제%기교
近些年来,高考作文试题越来越青睐于材料作文.材料作文通常只给学生提供一段或者几段简短的材料,让考生从整个材料或者从材料中的某个角度出发,通过联想、思考或者感悟,进行立意写作.如何让学生有效把握高考材料作文中的主题,掌握更多的审题技巧,从而立意明确,在高考中获取高分作文,是当前高中语文教师高度重视的一个话题.笔者结合自身多年的工作经验,对高考材料作文的相关审题技巧展开分析,以期对高考学子的作文写作有所裨益.
近些年來,高攷作文試題越來越青睞于材料作文.材料作文通常隻給學生提供一段或者幾段簡短的材料,讓攷生從整箇材料或者從材料中的某箇角度齣髮,通過聯想、思攷或者感悟,進行立意寫作.如何讓學生有效把握高攷材料作文中的主題,掌握更多的審題技巧,從而立意明確,在高攷中穫取高分作文,是噹前高中語文教師高度重視的一箇話題.筆者結閤自身多年的工作經驗,對高攷材料作文的相關審題技巧展開分析,以期對高攷學子的作文寫作有所裨益.
근사년래,고고작문시제월래월청래우재료작문.재료작문통상지급학생제공일단혹자궤단간단적재료,양고생종정개재료혹자종재료중적모개각도출발,통과련상、사고혹자감오,진행립의사작.여하양학생유효파악고고재료작문중적주제,장악경다적심제기교,종이립의명학,재고고중획취고분작문,시당전고중어문교사고도중시적일개화제.필자결합자신다년적공작경험,대고고재료작문적상관심제기교전개분석,이기대고고학자적작문사작유소비익.