中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
13期
214
,共1页
高职学生%存在问题%能力评价
高職學生%存在問題%能力評價
고직학생%존재문제%능력평개
高职学生综合能力的培养是提高高职学生人才培养质量的重要环节,科学合理的能力评价体系可以直接客观的鉴定出教学活动的成效,了解学生在学业成绩以及动手实践等综合能力,从而进行有效的对教育内容、方法的调整,这也是有效提高人才培养质量和教育目标的实现.
高職學生綜閤能力的培養是提高高職學生人纔培養質量的重要環節,科學閤理的能力評價體繫可以直接客觀的鑒定齣教學活動的成效,瞭解學生在學業成績以及動手實踐等綜閤能力,從而進行有效的對教育內容、方法的調整,這也是有效提高人纔培養質量和教育目標的實現.
고직학생종합능력적배양시제고고직학생인재배양질량적중요배절,과학합리적능력평개체계가이직접객관적감정출교학활동적성효,료해학생재학업성적이급동수실천등종합능력,종이진행유효적대교육내용、방법적조정,저야시유효제고인재배양질량화교육목표적실현.
