考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
23期
63
,共1页
初中数学课堂教学%有效性%提高策略
初中數學課堂教學%有效性%提高策略
초중수학과당교학%유효성%제고책략
在初中数学课堂教学中,教师应明确教学目标、优化教学设计、活用教学方法、营造课堂氛围、采用适当的教学手段、精炼教学语言、精心设计问题、适时评价学生,让学生从尝试中学会探索,从探索中学会发现,从参与中得到发展,从而提高课堂教学的有效性.
在初中數學課堂教學中,教師應明確教學目標、優化教學設計、活用教學方法、營造課堂氛圍、採用適噹的教學手段、精煉教學語言、精心設計問題、適時評價學生,讓學生從嘗試中學會探索,從探索中學會髮現,從參與中得到髮展,從而提高課堂教學的有效性.
재초중수학과당교학중,교사응명학교학목표、우화교학설계、활용교학방법、영조과당분위、채용괄당적교학수단、정련교학어언、정심설계문제、괄시평개학생,양학생종상시중학회탐색,종탐색중학회발현,종삼여중득도발전,종이제고과당교학적유효성.
