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산업여과기론단
ESTATE AND SCIENCE TRIBUNE
2012年
19期
145-146
,共2页
CDIO%校企合作%ERP%教学改革
CDIO%校企閤作%ERP%教學改革
CDIO%교기합작%ERP%교학개혁
近来,CDIO指导下的工程教育模式在应用型大学推广日渐深入,四川大学锦城学院计科系早已用实践践行现实意义上的工程教育.本文分析了学院计科系中ERP方向中如何通过校企合作实践工程教育模式,并详细分析了工程教育宏观模型中的各个角色的处境,探讨了如何有效地搭建校企合作的渠道,高效率地深化教学内容、教学方式、教学评价等改革,分析总结了有效的搭建校企合作的方法和步骤,并通过一个ERP教学改革的例子来说明了CDIO在应用型大学中的深化应用.
近來,CDIO指導下的工程教育模式在應用型大學推廣日漸深入,四川大學錦城學院計科繫早已用實踐踐行現實意義上的工程教育.本文分析瞭學院計科繫中ERP方嚮中如何通過校企閤作實踐工程教育模式,併詳細分析瞭工程教育宏觀模型中的各箇角色的處境,探討瞭如何有效地搭建校企閤作的渠道,高效率地深化教學內容、教學方式、教學評價等改革,分析總結瞭有效的搭建校企閤作的方法和步驟,併通過一箇ERP教學改革的例子來說明瞭CDIO在應用型大學中的深化應用.
근래,CDIO지도하적공정교육모식재응용형대학추엄일점심입,사천대학금성학원계과계조이용실천천행현실의의상적공정교육.본문분석료학원계과계중ERP방향중여하통과교기합작실천공정교육모식,병상세분석료공정교육굉관모형중적각개각색적처경,탐토료여하유효지탑건교기합작적거도,고효솔지심화교학내용、교학방식、교학평개등개혁,분석총결료유효적탑건교기합작적방법화보취,병통과일개ERP교학개혁적례자래설명료CDIO재응용형대학중적심화응용.
