南京社会科学
南京社會科學
남경사회과학
SOCIAL SCIENCES IN NANJING
2013年
3期
77-83
,共7页
大学生"村官"%身份认同%自我效能感%组织公民行为
大學生"村官"%身份認同%自我效能感%組織公民行為
대학생"촌관"%신빈인동%자아효능감%조직공민행위
大学生“村官”已成为推动新农村建设的重要群体,这一群体能否有效地发挥作用,其关键在于大学生“村官”是否能够真正投身农村建设从而激发出积极的工作行为.现有相关研究中,大多学者关注制度政策对工作行为绩效的影响,忽视了个体心理认知层面.关于大学生“村官”的研究必须深入到此群体本身的心理过程,本研究从认同构建过程角度出发,分析并构建了身份认同与自我效能感对其组织公民行为的影响机制.研究结果表明,激发大学生“村官”的身份认同感会提高其自我效能感,从而更有助于产生组织公民行为.
大學生“村官”已成為推動新農村建設的重要群體,這一群體能否有效地髮揮作用,其關鍵在于大學生“村官”是否能夠真正投身農村建設從而激髮齣積極的工作行為.現有相關研究中,大多學者關註製度政策對工作行為績效的影響,忽視瞭箇體心理認知層麵.關于大學生“村官”的研究必鬚深入到此群體本身的心理過程,本研究從認同構建過程角度齣髮,分析併構建瞭身份認同與自我效能感對其組織公民行為的影響機製.研究結果錶明,激髮大學生“村官”的身份認同感會提高其自我效能感,從而更有助于產生組織公民行為.
대학생“촌관”이성위추동신농촌건설적중요군체,저일군체능부유효지발휘작용,기관건재우대학생“촌관”시부능구진정투신농촌건설종이격발출적겁적공작행위.현유상관연구중,대다학자관주제도정책대공작행위적효적영향,홀시료개체심리인지층면.관우대학생“촌관”적연구필수심입도차군체본신적심리과정,본연구종인동구건과정각도출발,분석병구건료신빈인동여자아효능감대기조직공민행위적영향궤제.연구결과표명,격발대학생“촌관”적신빈인동감회제고기자아효능감,종이경유조우산생조직공민행위.
